Hubert van den Berg (prof. dr.)

Letterkunde
(Moderne literatuur, ihb avant-garde)

Avant-garde in Centraal-Europa en de Lage Landen

Eva Brázdová Toufarová (Ph. Dr.)

Vertaalkunde
(Tolken, literair vertalen)

Nederlandstalige kinder- en jeugdliteratuur in vertaling

Wilken Engelbrecht (prof. dr.)

Letterkunde, taalkunde
(Oudere letterkunde, receptie van de Nederlandstalige literatuur, syntaxis)

Digital Library and Bibliography for Literature in Translation and Adaptation, Eastbound, Oude drukken uit de Nederlanden in Centraal-Europa

Denisa Földešiová (mgr. et mgr.)

Taalkunde
(Genderlinguïstiek)

Vergelijking van genderverschijnselen in teksten in het Afrikaans, Nederlands en Tsjechisch
Aio zonder onderwijsopdracht

Albert Gielen (drs.)

Taalverwerving, cultuur
(NT2, literatuur en beeldende kunst en architectuur)

Representaties van culturele diversiteit in NVT-tekstboeken, de literaire representatie van de kunstenaar in Louis Paul Boons vroege romans

Bas Hamers (drs.)

Taalkunde en cultuurkunde
(Taalverwerving, spreek- en schrijfvaardigheid, actualiteiten)

Onderzoek naar radicalisering in de Nederlandse maatschappij

Pim van der Horst (drs.)

Vertaalkunde
(Vertalen van praktische teksten)

Ondertiteling in het Nederlands en Tsjechisch in vergelijking
Aio zonder onderwijsopdracht

Markéta Kluková (mgr.)

Taalkunde
(Syntaxis)

Lidwoorden in het Nederlands en hun equivalenten in het Tsjechisch en Bulgaars
Aio zonder onderwijsopdracht

Pavlína Knap-Dlouhá (mgr. Ph.D.)

Vertaalkunde
(Tolken en vertalen ihb. juridisch vertalen en sociaal tolken)

PACI - Professional and Accessible community Interpreting, diverse interne IGA-projecten (1 per jaar)

Milan Kříž (mgr. Ph.D.)

Taalverwerving, didactiek

Verbonominale constructies met speciale aandacht voor functieverba, niet-verbale fraseologismen in vergelijking

Kateřina Křížová (mgr. Ph.D.)

Taalkunde
(Contrastieve taalkunde, fraseologie, lexicologie)

PACI - Professional and Accessible community Interpreting

Kristina Pajerová (mgr.)

Taalkunde
(Fonetica en morfologie)

Blendleverschijnselen in het Nederlands en Tsjechisch in vergelijking
Aio met onderwijsopdracht